Русский язык очень богат меткими и образными устойчивыми сочетаниями слов. Такие устойчивые сочетания называются фразеологическими оборотами. Слово «фразеология» происходит от двух слов греческого языка: «фразис» - выражение оборот речи, «логос» - понятие, учение.
Фразеологизм – это устойчивое сочетание слов, используемое для называния отдельных предметов, признаков, действий. Словарь Ожегова дает следующее определение: «Фразеологизм - устойчивое выражение с самостоятельным значением».
Устойчивые выражения характеризуют все стороны жизни человека – его отношение к труду, например, золотые руки, бить баклуши, отношение к другим людям, например, закадычный друг, медвежья услуга, личные достоинства и недостатки, например, не теряет головы, водить за нос и др.
Фразеологизмы существуют на протяжении всей истории языка. Уже с конца 18 века они объяснялись в специальных сборниках и толковых словарях под различными названиями (крылатые выражения, пословицы и поговорки). Еще М. В. Ломоносов, составляя план словаря русского литературного языка, указывал, что в него должны войти «фразесы», «идеоматизмы», «речения», то есть обороты, выражения.
Однако фразеологический состав русского языка стал изучаться сравнительно недавно. Как говорилось ранее, что крылатые выражения появились уже дано, в них заключён многовековой опыт народа, который передаётся из поколения в поколение. К сожалению, речь современной молодежи отличается бедностью словарного запаса, в ней зачастую вовсе отсутствуют фразеологизмы. Когда человек и фразеологизмы находятся во взаимосвязи, то они помогают четко выразить мысль, придают речи образность. А иногда затрудняют общение, потому, что не всегда и не всем понятен их смысл. Да и в учебной программе на знакомство с фразеологизмами, отведено мало времени. И мы, проведя анкетирование по данной теме, решил выяснить, каков уровень владения фразеологическими единицами у наших студентов. Для этого провели анкетирование с помощью специально разработанных вопросов. В ходе исследования нам удалось выяснить, с какими проблемами сталкиваются наши сверстники: ·не все студенты верно могут объяснить значение фразеологизмов, например, «тёртый калач», «филькина грамота», «авгиевы конюшни» и выходят из активного оборота; ·нередко встречаются ошибки: например, «скрипя сердцем» вместо правильного «скрепя сердце»; ·в соцсетях и мессенджерах фразеологизмы иногда трансформируются: например, «вешать лапшу на уши» может сокращаться до «лапшу вешать».
Почему важно сохранять фразеологизмы? Во-первых, устойчивые выражения хранят историю и менталитет народа. Во-вторых, это инструмент выразительности. Позволяют избегать шаблонных фраз, делая речь живой. В-третьих, является признаком речевой культуры. Умение уместно употреблять фразеологизмы свидетельствует о начитанности и эрудиции.
Для того чтобы повысить уровень владения фразеологизмов необходимо чтение классической литературы, изучение этимологии и участие в конкурсах, челленджах в соцсетях с использованием крылатых фраз и т.д.